讓孩子潛能大大發光：希望教室 - 書籍、文具、DVD－tehyr1636的部落格

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	讓孩子潛能大大發光：希望教室 - 「為什麼你班上的學生，都那麼貼心，那麼熱愛學習？尤其那些曾經放棄自己、行為偏差的，你是用什麼方法改變他們？」 $237
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讓孩子潛能大大發光：希望教室

「為什麼你班上的學生，都那麼貼心，那麼熱愛學習？尤其那些曾經放棄自己、行為偏差的，你是用什麼方法改變他們？」

power老師說：「每個孩子對我而言都是獨一無二而珍貴的，每個孩子也都有他自己最優秀的地方，我們大人最需要做的，就是幫助孩子，看見他們自己的優秀，並且激勵他們好好發揮，讓他們走出屬於自己的美麗未來！」

激勵孩子，從「懂」孩子、從「深層溝通」開始！

與學生來場「午餐約會」，藉此了解學生；在學生手心寫下「我要認真」，或將「愛的小叮嚀」小卡片，貼在學生桌前，並與學生來場「學習上的宣誓」；在「聯絡簿」與孩子談心，甚至緊抓住每一個與學生「深層溝通」的機會，因為那是走入孩子心裡最好的方式。

善用課堂遊戲、同儕的正向力量，激發出孩子的「天才」！

利用營養午餐剩下的「小番茄」，竟讓學生愛上數學課；藉由「戲劇表演」，學生成就感十足；「我猜我猜我猜猜猜」培養孩子發問的能力，而「小組競賽」更將孩子推向學習的高點。

當孩子的「放大鏡」，隨時「機會教育」，讓孩子走出自己的未來！

每種能力的培養，都有助於孩子發揮潛能，所以每日安排「笑話值日生」，既訓練孩子的表達，更培養人際關係；「乖乖椅」，近距離影響孩子；「優點大轟炸」則讓孩子肯定自己，而這份肯定將大大幫助孩子勇於突破人生困境。

曾以《希望教室：教孩子一生最受用的36種能力》驚豔無數老師與父母的power老師，這次的新作《希望教室：讓孩子潛能大大發光》以他最平實，卻又最不凡的用心，寫下每一篇。這是教育的最前線，我們看見他對待孩子的的每一刻，都令人動容。

本書特色：
◎如果我比起別的老師有什麼不同，那麼最不同的應該就是我太了解我手上的每個孩子了。

我閱讀到一篇篇關於他們的故事、他們的家庭、他們的生活點滴……所以每個孩子對我而言，都是獨一無二而珍貴的；也因為他們是如此的獨一無二，所以面對不同的孩子，我會有不同的做法與教法，而那才是最適合他們的教學方式。──power老師‧蘇明進

power老師，獲獎無數－－
‧geateach 2002全國創意教學獎，優等獎
‧指導台中縣第四十二屆科展，第二名
‧geateach 2003全國創意教學獎，特優獎
‧《講義雜誌》第六屆power教師入圍獎
‧台中縣九十四年度優良教師
‧台中縣九年一貫課程自然與生活科技創意教學競賽活動，第二名
‧教育部95年度獎勵友善校園學生事務及輔導工作優秀人員
‧指導台中縣九十五年度高中、國中小學生社區巡禮創意學習內容製作競賽，第二名
‧台中縣九十五年度教師部落格大賽，特優第一名
‧中縣九十六年度健康與體育領域創意教材比賽，優等獎

作者：power老師(蘇明進)
分類：教育‧心理‧勵志／教育學習
叢書系列：catcher
出版社：寶瓶文化
出版日期：2010/5/27
isbn：9789866249112
頁數：272

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